Quiz commentati su metodologie didattiche per le prove scritte dei concorsi straordinari per il ruolo e l'abilitazione Scontato

Quiz commentati su metodologie didattiche per le prove scritte dei concorsi straordinari per il ruolo e l'abilitazione

  • Anno Edizione: MAGGIO 2020
  • Formato: 17 x 24
  • Pagine: 384

    Spedizione gratuita per ordini superiori ai 30€

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Nella Gazzetta ufficiale del 28 aprile 2020 sono stati pubblicati i bandi di concorso straordinario per il ruolo e l’abilitazione nella scuola secondaria di primo e secondo grado (decreti n. 510 e n. 497).

La procedura concorsuale prevede, in entrambe le procedure concorsuali una prova scritta con sistema informatizzato con quiz a risposta multipla. La risposta esatta vale 1 punto, la risposta non data o errata vale 0 punti.

La prova per l’accesso al ruolo e costituita da 80 quesiti a risposta chiusa con quattro opzioni di risposta cosi ripartiti:

— competenze disciplinari relative alla classe di concorso: 45 quesiti;

— competenze didattico/metodologiche: 30 quesiti;

— capacita di lettura e comprensione del testo in lingua inglese: 5 quesiti

La prova del concorso straordinario per l’abilitazione prevede, invece, 60 quesiti:

— competenze disciplinari relative alla classe di concorso: 40 quesiti;

— competenze didattico/metodologiche: 20 quesiti

Per venire incontro alle esigenze di coloro che devono prepararsi a sostenere tali prove, questo testo propone una serie di quiz commentati su Metodologie e tecnologie didattiche e lingua inglese che consentono di testare la preparazione ed esercitarsi.

Il libro e suddiviso in cinque parti aderenti al programma d’esame:

— psicopedagogia e apprendimento: psicologia dello sviluppo, psicologia dell’apprendimento scolastico e psicologia dell’educazione, competenze sociali;

— metodologie e tecnologie didattiche: principali metodi di insegnamento-apprendimento della scuola secondaria con particolare riguardo ai metodi attivi, cooperativi, laboratori ali anche attraverso l’impiego delle TIC; individualizzazione e personalizzazione dell’insegnamento-apprendimento;

— progettazione curriculare e strumenti di verifica e valutazione: principi e principali modelli della progettazione didattico-educativa; modalità di valutazione e di autovalutazione del processo di insegnamento e dei risultati di apprendimento; progettazione e sviluppo di attività di insegnamento finalizzate alla costruzione dei curricoli e delle programmazioni, disciplinari e interdisciplinari, a partire dalle Indicazioni Nazionali, dalle Linee guida e dai Quadri di riferimento per gli esami di Stato;

— didattica inclusiva: progettazione inclusiva; personalizzazione dell’apprendimento; tecnologie didattiche per l’educazione inclusiva;

— lingua inglese: schede grammaticali, questionario di comprensione del testo commentato, questionario non commentato.

Completa l’opera un software con migliaia di quiz sulle Metodologie e tecnologie didattiche e Inglese che consente di esercitarsi e simulare la prova d’esame, ed esempi di quiz disciplinari delle principali classi di concorso.

Coloro che acquistano i Volumi di quiz disciplinari potranno, inoltre, integrare il software anche con i quiz relativi alla propria classe di concorso.

Ulteriori informazioni e materiali di approfondimento sono accessibili mediante il QR code inserito nel volume.

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Quiz commentati su metodologie didattiche per le prove scritte dei concorsi straordinari per il ruolo e l'abilitazione
  • Anno Edizione: MAGGIO 2020
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