Concorso a cattedra 2020 competenze met Scontato

Concorso a cattedra 2020 competenze met

Autore: Boccia

Mese e Anno Edizione: 022020

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Il volume è uno strumento utilissimo per chi deve affrontare le prove per l''accesso ai ruoli del personale docente, ma anche per chi desidera acquisire i necessari crediti formativi. L''aspirante docente deve dimostrare non solo le conoscenze disciplinari ma anche la capacità di fare l''insegnante: a tal fine le competenze antropologiche, psicologiche, pedagogiche e metodologiche sono del tutto necessarie. Il volume è articolato in quattro parti: Antropologia: nascita, tecniche e teorie delle scienze etno-antropologiche società, cultura e geografia antropica aree culturali e globalizzazione differenze di genere, variabile maschiofemmina e sesso razzismo, processi migratori, integrazione e coesione sociale società globale comunità, migrazioni interne e processo di urbanizzazione lingue, culture e religioni del mondo interpretazione etnopsichiatrica della malattia filosofia morale Pedagogia, pedagogia speciale, didattica dell''inclusione: fondamenti di pedagogia generale e sociale nella storia della formazione umana ricerca pedagogica processi di educazione, istruzione, formazione e apprendimenti interdipendenze tra processi e oggetti della conoscenza e prospettiva del costruzionismo teorie, analisi di modelli e strategie educative per lo sviluppo di una scuola interculturale progettazione, monitoraggio, valutazione e autovalutazione dinamiche educative nei contesti familiari e territoriali analisi e gestione di situazioni di bullismo, cyberbullismo, omofobie e nuove forme di dipendenza tecniche e strumenti d''indagine pedagogica, storica, teorica ed empirica educazione ambientale, allo sviluppo sostenibile e alla mondialità rapporto tra pedagogia e didattica mediazione didattica e dimensioni pedagogiche dei fenomeni sia della dispersione sia dell''abbandono valutazione degli apprendimenti e strategie didattiche Psicologia: fondamenti della psicologia come scienza e neuroscienze processi di sviluppo psico-affettivi nel rapporto d''insegnamentoapprendimento intelligenza e processi cognitivi processi emotivi, affettivi e motivazionali ciclo di vita e fondamenti dell''età evolutiva psicologia sociale e scolastica atteggiamenti e opinioni Metodologie e tecnologie didattiche: fondamenti epistemologici e metodologico-procedurali della didattica e della pedagogia sperimentale strategie e obiettivi dell''istruzione nell''Unione europea principali metodologie e strategie della didattica inclusiva strategie comunicative tecnologie per una scuola digitale autonomia, flessibilità e didattiche per l''educazione inclusiva valutazione e certificazione delle competenze in alternanza scuola lavoro.

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